В России введут платное среднее образование

В пятницу 23 апреля Госдума приняла самый главный антинародный закон. Народ лишают полноценного среднего образования. Теперь из средней школы будут выходить только олухи, безграмотные недоучки. Обязательный минимум среднего образования будет сведен к объему знаний, даваемых в церковно-приходской школе: два часа русского языка в неделю, капелька математики и много религии. Добро пожаловать в Россию - заповедник дебилов! И как этот закон будет сочетаться с мечтами Медведева об инновациях, о прорыве?

В минувшую пятницу, 23 апреля, Госдума в третьем чтении приняла законопроект «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений». О нем давно и со страхом говорят работники системы образования, здравоохранения и других бюджетных организаций.

Это закон о введении платного среднего образования в школах. Россия окончательно решила, что быдлу грамотность не к лицу.

Обыкновенным школам и больницам деньги дадут лишь по числу учеников (пациентов) и только в рамках гарантированного государством лимита образования (лечения).

пы.сы..эта тема вдогонку к ювеналке... http://www.superjob.ru/groups/topics/7048/

Суперигра Мактуб
отличный бизнес...
так же, как и торговля детьми...

Магистр Йода АС
Ага в трубу их и по этапу

remi
А для чего у нас конституция сейчас.
Какой пункт исполняется.

Магистр Йода АС
Глава 1. Основы конституционного строя

Статья 1 пункт 2

Донья де Педро урожденная Пипач
процитируйте, пожалуйста:)

Магистр Йода АС
2. Наименования Российская Федерация и Россия равнозначны.(комментарии невошлись)

remi
Если не выполнен п.2, см. п.1..

Ну из этой серии.
Кстати надо прочитать ее, вспомнить как должно быть)

Магистр Йода АС
бесполезное это занятие, лучше берестяные грамоты почитать

remi
Ну да.. Не читайте перед обедом Советских газет..

Донья де Педро урожденная Пипач
Свежая мысль, профессор Преображенский:)

remi
закусим, чтоль.

Зайченышек
пиип...ппииииип....пиип...пииип....пиип...пиииииииииип...
цензурных слов не осталось!

lo0804
Точно: "слов нет, одни слюни, ими и плююсь"!

Зайченышек
это мы как раз и собрались первый раз в первый класс)
готовят пушечное мясо, скоты!
своих отучили бесплатно да позаграницам распихали...
надо валить от сюда, пока границы не закрыли!!!

lo0804
Об этом ругаюсь с сыном постоянно, но он патриот - не поеду, не поеду!!!!(((((
Уже не знаю, как на него воздействовать ((((((

Зайченышек
вот таких более всего жалко, когда их лицом в каку ткнут....

lo0804
Ничего, надежда переубедить еще есть, проведу подготовительную работу по программам для молодых специалистов ЕС, думаю что здравый смысл возобладает. А мы уж здесь, как-нибудь....

Магистр Йода АС
Если кто помнит я в Ижевске базируюсь, центре рублевой зоны. Так тут пытаются автозавод поднять. Дело это не шуточное, да и не для нынешних интеллектуалов экономики. С кадрами вообще беда, люди больше на зомби похожи. А те кто счас школу заканчивают не пригодны для работы образование и дисциплина служебная не соответсвуют нынешнему времени. Так что ведомство Грефа Сбербанк буксует в разграбленных цехах ИЖАВТО. Без образования вся промышленность мертвая (((

Суперигра Мактуб
Вот что по этому поводу думает заслуженный учитель России, уполномоченный по правам ребёнка города Москвы Евгений Бунимович, к которому «Часкор» обратился за комментариями:
«Введение этого закона произвело сильное брожение в кругу директоров московских школ. Они судорожно читают этот запутанный документ, не всё в нём понимают, готовятся к радикальной перестройке, нюансов которой не улавливают. Это плохо хотя бы потому, что парализует их нормальную профессиональную деятельность.
Я вижу тут попытку снизить затраты на образование, здравоохранение и культуру. Снижать, по-моему, дальше некуда, потому что эта сфера у нас и так финансируется из рук вон плохо.
Закон, насколько я его понимаю, ещё больше закрепляет и усугубляет принцип совмещения платного и бесплатного образования. Как показал опыт, это порочная система. Она приводит к тому, что в стенах одной школы появляются дети первого и второго сорта со всеми вытекающими из этого печальными последствиями. В то же время существование платных и бесплатных школ — это абсолютно нормально. Там нет никаких конфликтов между изгоями и счастливчиками, там и понятий-то таких нет.
Более всего меня угнетает то обстоятельство, что мы идём в противоположную сторону от Европы. Образование должно быть национальным приоритетом. А не «оказываемыми населению услугами», как это пытаются нам внушить. То же самое можно сказать и о проблемах, касающихся здоровья нации. И тут, не побоюсь пафоса, многое держится на подвижничестве. В 90-е годы, когда врачам и учителям месяцами не платили зарплату, всё должно было бы рухнуть. Если бы эти люди жили исключительно прагматическими идеями. Но крушения систем образования и здравоохранения не произошло.
Уже пора бы отказаться от порочной системы уравнивания услуг по продаже колбасы и «школьных услуг». Однако закон, на мой взгляд, закрепляет и усиливает такого рода рыночные отношения в сфере образования. Ослабление школы чревато печальными последствиями: застоем в элитах. Потому что школа — это важнейший социальный лифт, где люди поднимаются наверх за счёт своего ума, энергичности, трудолюбия. А не размеров банковских счетов родителей. Это путь в никуда».

Магистр Йода АС
прикол на тему платного образования: Сегодня в одной из наших местных школ будет родительское собрание на котором администрация школы будет ставить вопрос о принудительной оплате вывоза школьных бытовых отходов родителями учащихся.

Ольга Небеда
Почему-то не удивиась этому......

Муза для Художника
В СССР в 40 годах уже был возврат к коммерческому образованию и объяснялся просто: в СССР на тот момент было куда больше нужды в рабочих руках, чем в людях с высшим образованием. К тому же, военные учебные заведения оставались бесплатными - а значит, после школы-семилетки мальчишек стимулировали идти в летные, танковые и тому подобные училища.

так же, введение платы за обучение - такой, какую могли легко позволить себе уже имеющиеся специалисты с высшим образованием, но не могли низы советского общества - было серьезным шагом к закреплению новой сословности в советском обществе. Сын инженера мог стать инженером, сын рабочего с большой долей вероятности оставался рабочим, сын колхозника - колхозником. Если, конечно, не шел в армию или партию, которые были единственными работающими социальными лифтами. Так что - возможно, что и в этот раз аналогичная тактика.

Житель деревни Гадюкино
Не всё так трагично...базисный план остаётся бесплатным...